문해력은 사람이 모국어로 간단한 텍스트를 의미있게 읽고 쓸 수있는 능력입니다. 이 초등 기술은 성격의 완전한 발전에 기초합니다. 불행히도 오늘날 첨단 기술은 일부 국가의 교육 수준이 매우 낮습니다. 유네스코에 따르면 지구상의 약 8 억 명의 성인이 읽고 쓸 수 없습니다. 이 문제에 대한 대중의 관심을 끌기 위해 국제 문해력의 날 (International Literacy Day)이 설립되었습니다.
1965 년 9 월, 테헤란에 유네스코의 주도로 교육 장관의 세계 회의를 개최했다. 주요 주제는 문맹의 문제였다. 회의의 최종 해결의 주요 포인트 중 하나는 새로운 국제 휴가를 권장 - 데이 문학의. 9월 8일 - 1966 년 이후, 그것은 특정 일에 기념된다.
주요 행사는 조직 유네스코에 의해 실시했다. 전통적으로 모든 문해의 날은 인간의 삶과 사회의 기초 교육의 기능 중 하나를 반영하는 특별한 테마를 가지고 있습니다. "- 자유입니다 문학."그래서, 2003 년 축제는 모토 아래 개최되었다 슬로건은 교육 사람들이 문명의 모든 혜택을 즐길 수있는 현대 사회에서 충분히 살 수 있음을 상기시켰다. 2008 년 국제 날의 메인 테마는 다양한 질병의 예방 및 치료 ("- 최고의 의학 문학")에 문학의 영향이었다. 이벤트에서 2009 년 사회 발전과 국제 협력 ("- 전원 문학")에 대한 기초 교육의 중요성을 논의했다. 2012의 주제는 능력과 다른 문화 ("문학과 평화")의 평화 공존의 관계였다.
세종대왕과 공자의 이름을 딴 상을 - 국제 문해의 날의 일환으로, 유네스코는 읽기 능력을 쓰기의 보급에 공헌 특별상의 프리젠 테이션을 개최했다. 중국 당국 - 우선 한국, 두 번째 공화국 정부에 의해 지원된다. 그들은 가장 눈에 띄는하고 효과적인 국내 및 국제 문맹 퇴치 프로그램을 실현, 활동가입니다. 예를 들어, 세종대왕상은 부룬디의 국립 문맹 퇴치 서비스 및 멕시코 성인 교육의 국립 연구소의 프로젝트에 수여되었다. 공자 수상은 일반 교육의 낮은 수준과 캄보디아, 인도, 방글라데시 및 기타 국가에서 운영, 미국의 교육 프로그램 "독서실"을 수상했다. 유네스코위원회는 프로젝트의주의 깊은 분석에 기초하여 프로필을 수상하기로 결정. 수상자는 상장과 상금을 받게됩니다. 시상식은 기념 행사를 열고 종종 텔레비전과 인터넷 방송.
회의, "라운드 테이블", 세미나 등: 유네스코 본부는 극복 문맹에 대한 과학적이고 실용적인 방법이다 그들은 국제 교육 기관, 연구 기관, 공공 기관, 정치인, 교사 등의 대표자를 포함 그들은 자신의 프로젝트에 동료의 관심을 제공 실무 경험과 성과를 공유 할 수 있습니다. 예를 들어, 2009 년에 다른 언어로 해리 포터 책의 시리즈를 변환 언어 학자의 회의가 있었다. 문해의 날의 메인 이벤트 - 2010 년 지식 공유와 혁신의 새로운 유네스코 네트워크의 개방이었다.
매년 9 월 8 일 UN 사무 총장과 유네스코 사무 총장은 국제 문해의 날에 특별한 메시지를 발표했다. 상태, 교육 기관 및 개인의 머리를 주소, 그들은 읽기, 쓰기의 문화의 보급에 기여하기 위해 모두를 촉구한다. 유엔 총장은 문맹에 대한 투쟁의 활동가들에게 감사의 마음을 표현, 축하에 참여하고 있습니다.
러시아에서이 휴일 알려져 있으며, 많은 사람들이 기억. 대부분의 학교에서 9 월 8 일에 높은 및 보조 특수 교육 기관은 러시아어와 문학, 사례 경연 대회 및 KVN 게임에서 퀴즈 대회였다. 도서관 직원은 휴일의 역사와 국가 언어 기능에 전념 도서 전시회를 개최합니다. 일부 도시에서는 청소년 활동가는 연설의 규칙에 대한 지식과 존중의 중요성에 대한 접근 형태 텔링에서 전단지를 나눠. 물론, 이 예제 러시아 사업에 한정되는 것은 아니다. 문해의 날 전통의 인기로 그의 축하를 개발했다.
